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一窝蜂当老师:明星陈慧珊转行当老师,大学助理教授当中学老师,清北毕业生当老师……
发布日期:2022-08-16 10:08    点击次数:68
陈慧珊当老师

今天看到一则新闻,曾经是TVB的著名女艺人陈慧珊转行,到深圳某培训机构当老师。哈哈,老师的地位已经这么高了?

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据培训机构的创始人说,陈慧珊在2012~2017年,在培训机构当了5年老师。我看报道,2012年,陈慧珊的丈夫破产,她复出赚钱养家。

这个消息一方面说明TVB的艺人收入不高。国内的明星复出,像刘涛,老公破产,她绝对不会当老师,上点综艺,拍点戏,这个钱可比当老师高太多了。TVB的很多艺人收入不高,也就是几千块钱的底薪,其他的钱要靠自己拍戏,拍广告赚。陈慧珊年龄不小,估计在TVB当不了红星,索性当老师。

另一方面说明在深圳当培训机构的老师收入不低,好的培训机构老师年薪百万不少见。陈慧珊学历好,美国波士顿学院的本科,香港大学的在读教育学博士,而且也当过TVB电视台的英文节目主播。这个履历,到教育界算是降维打击,不知道有明星的光环,陈慧珊当老师课时费会不会比普通老师高几倍?有网友评论,陈慧珊的一节课说不定能顶得上在TVB拍一集戏的价格了。

大学助理教授当中学老师

不过,最近我的朋友圈讨论的不是陈慧珊,而是南科大的助理教授去到深圳中学当老师。南方科大的这位助理教授,本科毕业于华科大,美国特拉华(Delaware)大学的博士、博士后,发表了6篇论文,一项美国专利。

这位南方科大的助理教授在深圳中学,学历不是最突出的。类似学历的有几十个人,比如有一位,清华的本科和博士,德国著名的马普天体物理研究所做研究工作,还在清华、国家天文台工作过,最终也去了深圳中学。

据说,深圳中学有硕士260多人,博士60多人,清北毕业生80多人,哈佛等国外名校的有20多人。下图是深圳中学2019年拟聘人员的公示,清一色的清华毕业生。

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老师是最好的职业之一

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从明星到名校的博士,都去当老师,说明老师这个职业真的很好。

确实,现在老师差不多是最好的职业之一了。一个职业的好坏主要看三个方面:经济收入、社会地位和职业成就感。中小学老师基本上能满足这三条,尤其是大城市重点中学的老师。

前一阵,网上流传了一张工资单,深圳普通中学老师的月收入达到了2.6万。这个工资看起来不如码农高。码农经常自吹自己有百万年薪,但这是靠996、大小周末,甚至是没有周末换来的。而老师一年有3个月的假期,如果换成时薪的话,老师收入比码农要高。

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汉中厚华旅游文化发展有限公司 "Helvetica Neue", Arial, sans-serif;font-size: 16px;white-space: normal;background-color: rgb(255, 255, 255);">深圳中学的收入会更高一些,据深圳中学的校长说,应届毕业生税后有20多万,而且有房子。博士的待遇会更好。深圳的房价现在大概是全国最高了。如果能帮博士解决房子,这相当于多给了几百、上千万。

而且老师自带学区房。老师子女一般可以上本校,像深圳中学,南山外国语学校,可能有学区房也不管用。今年北京买了学区房就不管用了,教委把学生随机分配学校。但是,只要你是老师,孩子上学就没有任何问题,比学区房保险百倍。

老师还可以给自己家孩子补课。现在补课费非常贵,几百块钱一小时,自己补几年课,至少可以省十多万。找其他学科的老师补课也容易,因为知道好老师在哪里。即便不补课,在假期也可以陪孩子玩,其他行业的家长一到寒暑假,就非常麻烦,孩子没人管,老师就没有这个问题。

社会地位也很高,重点中学的老师,出门是非常受尊重的。好多人在单位是个总裁,或者是个专家,见到自己孩子的老师,照样要点头哈腰。这点可比其他行业强多了。

总之,当了老师,除了收入不低,还有各种隐性福利。

产品展示 sans-serif;font-size: 16px;white-space: normal;background-color: rgb(255, 255, 255);">不单单是深圳中学如此,其他中学也这样,下图是2020年深圳南山外国语学校的招聘,都是小学老师。小学老师也全是名校毕业生,清北、哥伦比亚大学、香港大学……

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也不单单是深圳,只要是富裕地区的重点中小学,都是这样的情况。像北京的六小强,虽然没有深圳中学这么高调,但他们其实也是这样,只招名校的硕士和博士。在北京甚至不是市重点中学,随便点开一家中学的网站,新招的老师都是名校毕业的硕士了。

中小学招名校的硕士、博士的风从高地,北上广深,慢慢往下吹,现在的二线城市或者省会的重点中学,也基本要求是名校硕士以上。

不知道这股风会不会吹到三线或者四线城市,甚至农村。如果真的是偏远农村都是博士在当老师,我想,我们的国家可以称得上是宇宙强国了。

刘慈欣写过一篇《乡村教师》的文章,一位老师教了学生一点牛顿定律的知识,挽救了地球,地球差点被外星文明灭掉。如果乡村教师都是博士,我估计我们可以去征服太空了。哈哈。

不过,现在的情况是,大城市的中学老师岗位,竞争非常激烈,可以说是非常卷。一些贫困地区、偏远地区的老师没人当。像2020年,河南的公费师范生第一批都没招满,缺额很多。所以,现在老师的基本情况是总量不够,但在大城市过剩。

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名校生当老师的原因

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刚才讲到了老师的经济收入和社会地位,另外,老师也是很有职业成就感的一种职业。老师就像一位手艺人,或者一位领路人,把一群懵懵懂懂,什么都不懂的傻孩子们雕琢成玉,成才。这个非常有满足感,幸福感。

因此,名校学生争着当老师,主要有两个原因。第一收入高,第二,有职业成就感。另外,还有个重要原因,在一般的文章或者采访里面都很少说,在其他行业或者领域,他没有竞争力。

一开始,社会上对名校生当老师反响很大,我朋友圈不少朋友都受不了,说这些学生当年考了全省的前万分之五,竟然去中学当老师,真是浪费自己的学历和聪明才智。

这些批评的朋友一般没有博士学历,或者也不在大学、科研单位工作,我周围的名校硕士以上学历的朋友,对清北学生去中学当老师特别能理解。

在外人看来,这些人在浪费自己的学历,应该去科研院所或者大学当老师。其实,如果大家翻看一下大学老师应聘者的简历,我估计大部分人都吓呆了。现在很多应聘名校副教授的简历,在20年前,在国内都可以评院士了。现在的要求是非常非常高。

搞科研需要极大的热情、努力,而且需要天赋。刚才说到有大学研究员到深圳中学当老师,某种意义上来说,这也是降维打击。中学的东西非常有限,有些博士虽然带奥赛班,带各种兴趣小组,但这个难度跟搞科研比,是天上地下的差别。搞科研就是要在无人区里跋涉,当老师就是把已知的知识熟能生巧、融会贯通。

搞科研的难度远远大于做中学老师的难度。

要注意的陷阱

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名校生当中小学老师,一方面是名校生自己的意愿,一方面也是中学校长们比拼的结果。中小学校长天天就考试,排名,方方面面都要比试一把是刻在基因里的。看到自己的竞争对手招了清北毕业生,自己不招,岂不是说明自己学校不行?于是,全国有条件的中学都开始招清北学生,没条件的也在创造条件上。

但是,一个人能不能当好老师,跟是不是清北学生关系不大。确实,老师的水平高一些,对学生的帮助会大一些。但当老师毕竟跟自己学习是两回事。像陈景润就不是一位好老师,被北京四中退回去了。

所以,虽然学校在追捧清北学生或者顶级名校生,但清北学生和顶级名校生自己要清醒,你能不能当好老师,热爱不热爱教学。把这些问题想清楚,才可以去应聘,否则又害学生又害自己。